Time line de Teacher Ana, Grupo 3.

Estimados padres,

estamos terminando la unidad 2 de nuestro libro “The body”. A continuación les envío un resumen de lo trabajado hasta ahora en clase.

Vocabulario

• PARTS OF THE BODY: arms, ears, eyes, feet, hands, legs, mouth, nose.
• TOYS: doll, monster, robot, teddy bear.
• HEALTHY HABITS: exercise, wash your hands, eat lots of fruit/vegetables, get lots of sleep.

 

Partes-cuerpo-humano-waltonpalmer

Estructuras

• I`ve got a (mouth). I’ve got two (ears).
• Have you got (three eyes)? Yes, I have. //No, I haven’t.
• I have got a robot with (two eyes, two legs and two feet)

Hemos escuchado y aprendido la canción “I’m a big monster” y de “Be healthy rap”.
La historia de ésta unidad se titulaba “THE SCARECROW” (EL ESPANTAPÁJAROS). Nuestros amigos los héroes tienen un jardín donde cultivan verduras. En un día de frió se les antoja hacer una sopa de verduras, pero al llegar al jardín descubren que los pájaros se han comido todas sus verduras, por lo que deciden hacer un espantapájaros.
Como en la unidad anterior haremos alguna ficha para hacer un pequeño repaso y después haremos otras que las utilizaremos para evaluarlas.

Atentamente,  Teacher Ana 

 

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